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國小分區宣導研習會

 

十二年國民教育免試升學實施後,為落實學力監控以作為未來制訂教育目標之參考依據,心測中心自民國100年起,開始研發國中、小學生學習成就評量標準, 提供與課程綱要相對應的評量說明,建立一套教師在平常課室中即可使用的全國性評量標準和多元評量工具,讓教師和教育主管單位在評定學生的表現時, 有明確的規準,且鼓勵教師運用多元評量,培養學生帶著走的能力,以瞭解學生的學習成效,並評估適當的學力監控機制和補救教學措施,達到維繫基本學力、 縮減學習成就落差的任務。

 國民中小學學生學習成就素養導向標準本位評量研究發展暨試辦與宣導計畫之國小分區宣導研習會北3區研習資料請至「資料下載」專區下載

[106-10-19]

106學年度第六期程試辦暨宣導知能研習會會議資料,請至「資料下載」專區下載。

[106-08-29]

國民中小學學生學習成就素養導向標準本位評量研究發展暨試辦與宣導計畫之國小分區宣導研習會106年9月1日起開放報名,與會教師不需註冊會員即可報名。

[106-08-15]

105學年度第五期程試辦暨宣導成果發表會會議資料,請至「資料下載」專區下載。

[106-07-18]

標準本位評量相關研習合格講師,請參閱「專家人才庫」專區。

[105-03-17]

2016年標準本位評量各科公播版簡報檔案,請至「資料下載」專區下載。

[105-03-15]

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